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Journal de recherche
La création de la collection « Journal des moments, moment du journal » en 2005 est un pas décisif dans la mise à la disposition du public, restreint pour l’instant, mais qui peut s’élargir, de journaux divers, susceptibles de devenir des matériaux précieux de recherche, dans différents domaines des sciences humaines et sociales.
La publication de Quelle éducation pour l’homme total ? Remi Hess et la théorie des moments , en 2007, est un ouvrage dans lequel les auteurs ont accordé une large part aux études des journaux. La contribution de Nour Din El Hammouti retient particulièrement mon attention, non pas seulement par son étude intitulée Remi Hess et le journal institutionnel : analyse interne, ethnosociologie d’intervention et projet d’établissement, publiée dans cet ouvrage, mais surtout par son expérience d’enseignement du journal au Brésil. En effet par son enseignement, il confirme notre thèse, selon laquelle le journal et son enseignement sont devenus une discipline à part entière qui mérite d’être généralisée. D’autres expériences de ce type sont menées ici ou là et vont dans le sens de cette thèse.
Ma contribution dans cet ouvrage évoque également la place singulière de Remi Hess dans le courant de l’AI, et une approche de certains de ses journaux, je me permets donc de l’introduire dans le corps de ce texte
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